«Дизорфография: технологии организации помощи»

• 9 февраля, 15:00
• УЧАСТИЕ БЕСПЛАТНОЕ
• БЕСПЛАТНЫЙ СЕРТИФИКАТ УЧАСТНИКА ОТ АССОЦИАЦИИ ДИСЛЕКСИИ

Дизорфография – это нарушения усвоения орфографических знаний, умений и навыков, обусловленные недостаточным развитием речевых и психических функций. 
Дизорфография, как правило, проявляется сразу после того, как ребёнок овладеет письмом и переходит на этап применения орфографического правила. Особенно это нужно учитывать, если до школы были проблемы с развитием ребёнка. Основным признаком нарушения считаются орфографические ошибки при написании, в связи с задержками, нарушением речи и формированием других высших психических функций.

В ходе вебинара будут получены ответы на следующие вопросы: 

❓ Что такое дизорфография? Каковы ее проявления?
❓ Какие условия служат предпосылками для возникновения дизорфографии? 
❓ В каком возрасте можно говорить о дизорфографии у школьника? 
❓ Кто оказывает помощь школьнику с дизорфографией: учитель русского языка или учитель-логопед?
❓ Существуют ли технологии оказания помощи школьнику с дизорфографией?

Вебинар проведет к.п.н., доцент, директор медицинского центра «ЛОГОМЕД» Азова Ольга Ивановна